1、空中英语教室的基本内容和学习方我是1962年生人，也正是这一年彭蒙惠博士在台北与林语堂先生一同播出了第一堂空中英语教室广播讲座。(Debra: Please display that old photograph of Doris and Lin)不幸的是我直到2002年空中英语教室庆祝其40岁生日的时候我才知道它。我今天之所以在这里向大家介绍空中英语教室是出于两个原因，首先学习空中英语教室不但提高了我的英文，而且让我学到了许多英语之外的东西，我衷心感谢彭蒙惠博士和空中英语教室的老师。再有我想讲讲自己学英语的经历，也许能使在座的各位少花些冤枉钱，少走些弯路。 记得我是初中开始学习英语的，后来上

　　2、的是自动化控制专业，英语虽说是副科，但也不是没有好好学，各种考试也都混过来了。中国大陆的第一次英语学习高潮是改革开放之初，1980年，当年男女老少都学陈林英语，我大概也买了一册。包括许国章英语，英语900句我家里都有全套的书和磁带。前前后后拿起放下好象一直再学。可总没有进展。直到2001年入世和申奥成功再次引发的英语学习的新高潮。又激起我英语学习的热情。这回英语学习班的种类就多了。有了以前久学不会的经验这次一定要选一个好的英语学习方法。于是各种英语培训班的说明会、义务讲座，我是有机会就参加。当时有一个大概念英语，指导同学读CHNIA DAILY。它吸引我的地方是目的性强、实用。我就报了名。周一

　　3、到周五每天下了班到东四十条上两个小时的课，班上的学员开始很满，随着时间的推移人越来越少，我就算有毅力的，坚持了半年多还是放弃了，一个原因是效果不明显，最主要的是每天要拿出4个小时的时间对我这个年龄的人来说是很不容易的。而且有一半的时间都是在路上，是很不经济的。 后来我又参加了一个曲刚老师的英语口语班。在课上有同学问目前什么教材最好，曲刚老师向我们推荐了空中英语教室 他的原话是这样说的：“这个教材是No. One。而且没有No. Two”当时我并不理解这句话的含义。将信将疑地买了书打开一看，打开收音机一听。可以说是眼睛一亮，中国还有着么好的英语学习材料哪？与我以前学过的英语从内容到手段完全不同。

　　4、而且相对其他英语学习班的费用应该叫免费的英语培训班。那时正赶上空中英语教室40年特刊，一看40年前我出生的时候就有空中英语教室了，我那怕过20年、30年我开始学它也行呀。可现在整整过了40年。当时我的感觉就是相见恨晚。不过英语有句谚语Its never too late to learn。（问外教：Debra do you know that mean. May be you can explain this word in Chinese。Debra用中文解释。） 从此我每天都要学习空中英语教室。开始接触到空中英语教室时应该是它新颖的形式吸引了我，它的一些学习英语的理念。我是经过一年多的学习

　　5、才逐渐理解的。他带给我们的不止是英语。我对我们家小孩讲：这不是一般的英语教材Tis GOLG。古人有“给子一屋金不如教子一经”的说法。现在我的儿子，我哥哥姐姐弟弟的孩子都在学空中英语教室。下面我就具体向大家介绍一下空中英语教室的基本内容和学习方法。 一 内容 空中英语教室与一般教材最大不同的之处就是它的内容。每天安排一篇200多字的文章，两三天一个主题。内容从最新的科技到人们生活中的是非小事涉及方方面面。每篇文章都由美国作者根据编辑的要求专门撰写的。并由精通英文的中国老师翻译成中文。同时还要把他制作成一个30分钟的多媒体教学节目。放到电视台，广播电台，互连网上播放。他的工作量相当大，要200多

　　6、个稳定雇员才能运转。在坐的不知有没有编写过教材的人。一本教材编写过程一般是临时集合几位专家，摘抄一些文章几个月就出来了，再找一男、一女俩老外，一念齐了。一用就是几年，几十年。一本万利呀！交钱吧您老！咱们中国人就是比外国人聪明。那彭蒙惠老师为什么要选择这样一个费力的，这么笨的方法哪？原因是彭老师21岁就来到上海，现在78岁了。一直从事英语教学工作。”她非常热爱中国人民，她深知中国人学英语的问题所在。不用这种方法学不会。毛主席教导我们说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，一辈子有益于人民。”40年不间断的每天讲一篇新文章不容易呀！它与写一套新概念吃一辈子首先从工作量就无法比。彭老师做到了

　　7、！我非常感谢她为我们做的一切。请刘总有机会转达我的问候。(转向刘总：请刘总自然带出一段关于彭老师的近况介绍。)二、形式 下面请Debra为我们放一段空中英语教室的视频节目。就请放一个旅游拦目介绍土耳其的节目(spotlight on Istanbul: Rich history and culture wait to be discovered in Istanbul)。 刚才大家已经看到了它的视频节目，它每天的文章和这篇一样，开场仨老外先天南地北的侃两句接着念课文前半段，跟着就是用英语讲解课文。用英语讲英语。您可能说我要是能听懂英语我就不用学了。这和我当初的想法一样，先学会了再用。这就是我们

　　8、学英语最大的误区，英语听力是从一个词也听不懂开始的，一定要选高于现有水平的材料。要不然你永远学不会，一定要边学边用。今天晚上回家7:30就可以打开CCTV-9看看world wild watch你一定能听懂一两个单词。 在坐的上过培训班的都知道一般的英语课都是用中文讲，有的老师讲得特别好旁征博引，但是请你注意。他大部分时间都是用中文讲。一堂课下来你能听几分钟英文、又能说几句哪。当然现在有外教加中教的班，但与空中英语教室就没法比了。算上课文的作者和译者每课空中英语教室有6位老师来上。每节都是课示范课的水平。一个学校可能有几位名师，但不可能一样的水平，一个老师可能讲一两堂精彩的示范课。但不可能保证

　　9、每堂课都经得起录象。 我们来看看1967年出首版，1997年外研社出新版，编辑思路基本上与现行英语课本相同。以语法为线索，第一册是简单对话，第二册是小故事，第三册是有些深度的文章，第四册是科学论文。是否读完这四册你就学会英语了哪？ 我通过自己的经历体会到：学习一门语言。应是使学生能够使用这门语言。衡量学生是否掌握一门语言，最终是要看他运用如何；而不是懂了多少。在这方面，学习语言与学习乐器十分相似。一个学生学了许多语法知识却不会运用语言；就像一个弹钢琴的学了许多有关和声的知识却不会弹钢琴一样。因此；衡量学生是否掌握语言并不看他懂了多少，而要看他在众人面前语言运用得如何。学生要想成为熟练的语言运用

　　10、者，就必须尽量多听多练。而学习内容和形式是最重要的。像许国章英语我拿起来放下不知道多少次就是学不下去，为什么。内容陈旧、形式单调。 空中英语教室每天还编一个小品专门讲一个重点词，别小看这短短的1、2分钟，渗透了编演者的大量心血。可以说他们为了我们掌握一个单词费尽了心机（Debra could you play one for us） 三、学习理念 空中英语教室的学习理念是融会在日常教学中的，没有什么高深的理论，但理解它必须经过体验。其中给我印象最深的就数“先读中文，再学英文”。我开头不明白呀。从小学到大学老师都让我们先背单词，再掌握语法。有了砖头，按图施工，英语大厦不就盖得了吗？而事实哪？25

　　11、年没摸门！Why? Now I understand！看我给你们解释一遍您看通不通：我听说有能背英汉字典的人不知是真是假，咱们先假设你的记忆力达到了电脑的水平，在里面装了一部金山词霸，（请Debra为我们演试一下，先点屏幕取词。再全文翻译）全文翻译不灵。也就是您的记忆力都达到了电脑的水平英语还是没学好。那么问题出在哪那？其根本原因是-英文与中文是在完全独立的情况下各自发展起来得。没有一个英文单词完全等于一个中文字（请注意我说的是字不是词）比如“车”字。打开读写通（有请Debra为我们打开读写通因为他有汉译英功能）我们可以看到VEHICLE有五项词义1、车辆2、运载工具，飞行器3、传达思想的工具

　　12、4、传播媒介，传播手段5、化学载色剂。看看英汉字典：再来看看英文关于车的单词car的释义：1、车辆2、小气车3、（火车）车厢4、货车5、战车6、吊舱7电梯座舱。其实这7项还没有包扩他的全部词义。我学空中英语教室就发现许多词义字典上都没有。正是由于这种词义上的不对等。使得你无法通过字典来掌握单词的真正含义。这就意味这即使您有电脑一样的词汇量，您可能还是不行。 “先读中文”可以说是对症下药的好方法。你通过中文了解了一个事件的确切过程然后再读英文，虽然有些词字典上没有。但你知道是什么意思了并且会用了。这里还引出另一个空中英语教室学习理念：“遇到不会的单词先不要查字典，猜猜他的词义。”开始我认为这是多

　　13、此一举。现在才知道，人家彭老师不好意思说字典中的有些释义是不全的，甚至是有问题的。你只可能用这种笨方法来学，今天在这篇文章看到这个单词，明天又在那篇文章看到这个单词在不同的文章中读到5、6次，你就记住这个单词了。空中英语教室特别在编辑中考虑到这种情况，一些单词会有意识的在不同文章中重复出现。我印象最深的是去年12月25日到27日的一篇课文，在连续三天的英雄救美的小故事中breath呼吸这个词出现了9次。我们来看看它是如何写的，breath又是什么意思。开头说很久以前有个小国的公主特漂亮whenever any man saw her for the first time, her beauty

　　14、 took his breath away. 她的美丽使人无法呼吸，我找不到适当的中文，咱们现场征集一下（与观众互动）。公主不但漂亮而且歌唱得非常好每天下午都站在阳台上唱歌。人们一边劳动一边欣赏她那美妙的歌声。一天下午她的歌声突然停止了。原来是临国的国王偷袭了城堡并要把她带走，他对城下的人说：“你们这帮笨蛋为什么不保护好你们的公主，but breathe easy.但是别紧张。她将成为我的王后我会保护她。也许我会让他回来看看but dont hold your breath但是别报太大希望。人们说：“别这样做公主属于这里。”。强盗国王说：“save your breath” 少废话。就把公主抢

　　15、走了。有几个男人跟着追了出去until they were out of breath直到他们上气不接下气也没追上。这时一个年轻的骑士挺身而出说：“我能把她救回来，但你们要准备好战斗。”then under his breath, 然后他小声说了句“愿上帝保佑我们”。骑马追了上去。追了好一会他的马就要跑不动的时候他追上了强盗国王，he breathed a sigh of relief他终于松了一口气。这时天已经黑了下来，他们正准备过河，骑士埋伏在河中把公主救了出来。过河后强盗发现丢了公主，without even stopping to take a breather,一会也没休息，立刻追了

　　16、回去。这次被全副武装的居民打退了。强盗颜面尽失地打道回府了，路上他对手下人说“whoever breathe a word of this in our country will die” 谁敢回去透露半个字，死路一条。大家可以数数是不是9次，其中有名词breathe的用法；有breathe动词用法；有breathe形容词的有用法甚至还有breathe的比较级。 打开空中英语教室网站可以看到彭老师给英语学习者的Tip.是practice；practice；practice练习；练习；再练习。practice make perfect 熟能生巧。（请播一段彭老师的录音Debra ：would y

　　17、ou can play a record of voice that Doris tip for learner） 四、英语之外的收获 空中英语教室的课程除星期日没课外每天都是新课，内容分“profile人物”；“travel旅游”“technology技术”；“entertainment娱乐”“what would you do。你将怎么做-”“ordinary heroes我们身边的雷锋”“电视连续剧”“story讲故事”；“culture文化”；“体育”“How to。”“health健康”。每篇文章都有极高的价值。我的意思是抛开学习英语不谈。假如你只读中文，只有短短的八页中文译文。其信

　　18、息量绝对能超过读者。与世界同步性没有一家国内媒体能比。它如果谈到科技，他写了的新鲜事半年以后才在国内报刊上见到。比如说现在热炒的汽车。您知道汽车的发展方向是什么吗？新一代汽车发展还有那些障碍？大概是今年初我看到青年报刊登了一篇介绍燃料电池汽车的文章，大概介绍了一下燃料电池汽车的情况。空中英语教室早在去年5月份就写了一篇介绍fuel cell car 的文章the cars of the future。详细介绍了燃料电池汽车原理和发展。 现在电脑已经普及了，但是谁发明了世界上第一台个人电脑。有谁知道请回答。空中英语教室今年2月就有篇介绍个人电脑的发明人Steve Wozniak的文章。是他发明了

　　19、第一台电脑，这个人没有进过大学门槛的人于1975年创建了苹果电脑公司并于次年生产了苹果1型电脑。 前几天关于A级通缉犯马家爵的报道大家可能都听说了，据说他在海南要饭时还在听英语。但我敢肯定他没有学空中英语教室。我这可不是信口雌黄。是有根据的。如果他学了空中英语教室。他就不会干这种傻事。像他遇到的这种情况其实非常普遍存在于人群中不但中国有美国也有。关键看你个人如何处理，他虽然是研究生但他并不知道这些简单的人际关系，不能把责任全推到他一人身上。到去年八月我看到空中英语教室有关文章前也不知道。这是我们教育的悲剧。去年八月七日到九日的文章讲的就是如何宽恕那些伤害你的人。他可不像咱们思品课似的的讲大道理

　　20、moral reason。第一先说why should I forgive？为什么要原谅别人。不光是对别人有好处，他能减轻你的紧张和压力，引导你的同情心和自信心。甚至能让癌症病人延长寿命。第二what is true forgiveness 什么是真正的宽恕。第三why is it so hard to forgive？为什么宽恕这么难。第四keys to forgiveness宽恕的技巧。比如你的朋友把你的秘密告诉了别人，绝对没必要从此断绝来往，宽恕他，人都是有缺点的虽然他的嘴不严，其他方面还是不错的，但要记住下次可千万别把秘密告诉他。您说马家爵如果学过空中英语教室这一课，他会办这种傻事吗？

　　21、我看不会。五、为什麽要学习空中英语教室 日前在网上看到一篇文章大意是说：我们为学英语付出太多，从小学到大学一直学英语，耗费了一个人三分之一的学习时间，好不容易毕业了定职称还要考英语。如果把他用在自己的专业上，不知会出多少成果，他举了一个研究古文的学者，你说他现在为考职称花费大量的时间，这不是误国误民吗？我认为他的观点有一半是对的，一半是错的。对在发现了问题，就是我们的英语教学考试体制确实是一种误人子弟的体制。他让我们直到大学毕业还学不会英语。包括职称英语考试，考过的人都知道自欺欺人而已。错在他把这一切归咎于英语，研究古文的人其实比其他人更应学英语。不但要学英语还应该学拉丁语、日本语。因为研究中

　　22、文不会一两门外语你不可能对中文有新的见解，有比较才有鉴别。文坛巨匠鲁迅、林语堂、都精通外语。老舍1942年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，精通英文。辜鸿铭在我印象中是一个封建卫道士，大儒家。民国初年别人都剪了辫子只有他不剪。他雇的黄包车夫也没剪辫子，成为北京街头一景。看了辜传才知道，他会9种语言。被孙中山先生称为中国精通英文的三个半人之一。您研究中文不会比他还深吧。 其实我们目前面对的困惑不仅是现在的问题。早在200年前中国面对洋枪洋炮就存在了。无论旧文化运动还是新文化运动。干的都是一件事。将西方的科技、生产方式、生活方式、政治制度、教育制度本土化。在不可避免的问题。就是语言！ 汉语我们的母

　　23、语，字是美妙的造型艺术，有着丰富的成语宝库、委婉动人的唐诗宋词，两千多年前诗经，我们现都能读懂。他还是世界第一大语言。我们为什摸么要学英语，让他们来学汉语多好。不幸的是世界上90%的科技论文都是由英文写成的。我们的住的房屋，我们开的汽车，骑的自行车，使用的手机，还有指导我们思想的理论基础都是他们发明的。 这些东西我们原来都没有。把东西引进的同时我们就要为它起个名。方法有造字，音译，造词。王力先生曾有粗略估计“拿现在（70年代）书报上的用语和鸦片战争以前的文章用语相比较，外来词语占一半以上”如果拿现在比我看应该有80%的外来词，外来词增加的同时汉字大量减少。康熙字典有4万多字，现代常用汉字只有3

　　24、千多字。外语词汇译成汉语是一个艰难的过程，译不好就会产生误解。比如individualism被汉译为个人主义是与原意相饽的。英语individualism被定义为主张个人正直与经济上的独立，强调个人主动性，显然是积极的。而汉语的“个人主义”则是自私自利的代名词。对于这种损人利己的消极个人主义英语有相应的词rugged individualism.。药品的名称就很难译成汉语,，为了避免发生误会医生处方是用外语写的。大家知道我国的计算机技术落后于印度主要原因是他们计算机人才的英语水平比我们高。只有我们的文学家掌握了英语才可能把我国的优美文化介绍给世界。只有中医懂了英语，中医才能走向世界。我们学英语

　　25、的原因不是因为英语比汉语好。而是我们需要英语。不学英语只能回到农耕时代。 六、具体的学习方法 英语是公元5世纪随昂哥鲁萨克斯人的入侵来到英伦三岛的。公元11世纪诺曼人征服了他们，使得英语融入了大量法语和拉丁语单词。到文艺复兴时期又融入了大量希腊语和意大利语。应该说英语最大的优点是吸收外来词非常方便。这就是表音文字的好处，有些就直接从别的语言中拿来。学习表音文字只有从音入手。26个字母本身就是音标。美国人是不学国际音标的（问Debra: Its right. Can you tell us about how would you learn English in America ） 国际音标是1

　　26、00多年前多语种专家集中在一起发明的一种能标许多语言的音标英语用了其中的48个，在印刷时代音标是有必要的，但在电子书时代就完全没了作用。事实上语音是自然产生的，没有一种符号能准确表示它。只有用耳朵听。乐谱能标出声音的高低，长短。但它表示不出钢琴的声音与小提琴的声音有什么区别。可一听谁都能区分出两种声音。包括汉语拼音，你按音标读出的音就像老外读的一样怪怪的。日前我看NBA美国观众喊“要命”我不知美国观要谁的命，仔细一看他们是在叫“姚明”（Debra: Can you explain that why its so difficult in pronunciation of language.）讲

　　27、到具体学习方法就要提到创新公司的“掌上学”英语学习机。科技发展到今天，多媒体技术已日趋成熟。看音标读单词的时代，已经过去了。如果说哪一个产品是专门为英语学习而产生的，这就是复读机。这个技术最早是从公共汽车报站名的硬件存储技术移植到录音机上而成的。我是1996年购买的第一台复读机，500块钱，仅能复读20秒。现在，由于集成电路体积的不断缩小，复读机已经没有存在的必要了。新一代电子复读机是基于掌上电脑的设计研发的。（向观众展示）像“掌上学”它集“可视复读机”“电子词典”“MP3”“移动存储”为一身。这麽多功能其中最有用的也是其他产品没有的是听课文时同时可显示文字。因为显示文字的需要声音文件每一句都

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